前言

本地图集的编纂是基于一个深切的信念，那就是《圣经》的信息是永恒而永远有效的。然而我们不可忽视的一点是，上帝是在非常具体的地理和历史背景中传递这个永恒的信息的。为了理解今天的《圣经》，我们必须将其言辞放在古代背景下来听。我在大学、神学院和教堂中教授圣经研究超过二十年，我深信地图集可以成为一个强大的镜头，让我们从原始环境中审视《圣经》。在接下来的内容中，读者将会找到130多幅地图，几乎同样数量的照片，以及许多图表和插图，这些都旨在让《圣经》的世界对于学习《圣经》的学生们来说更易于理解。

我为感兴趣的普通读者和初级的大学和神学院的《圣经》学生编写了这本地图集。因此，我避免了技术术语和过于复杂的问题讨论，这些问题在学者们中有其合理的地位，但对于没有或几乎没有背景的学生们可能会分散注意力。目标是提供理解《圣经》展开的故事所需的地理和历史数据。

第一部分描述了《圣经》世界的物质现实，包括地理、气候、经济和路线。在这个基础上，第二部分从《创世纪》的页数开始，一直追溯到公元四世纪基督教的胜利。文本叙述了《圣经》的历史事件。古代以色列与当时的主要强权——埃及、亚述、巴比伦、波斯、希腊和罗马——的互动受到特别强调，但也关注了以色列的较小邻国，包括腓尼基人、亚兰人和约旦河东岸王国。每个部分都提供了基于文本的地图。许多地图提供了比伴随叙述中更多的信息。大多数地图都与地图图例中的相关《圣经》文本相配合。我极力鼓励学生们在使用地图集时阅读《圣经》文本。没有什么能替代对《圣经》本身的研究。

地图集的其他特点包括侧边栏——短篇文章，提供了关于文本中提到的某些内容的更多信息。为了希望对特定主题有更深入了解的学生和教师，提供了按主题排列的词汇表和参考书目。许多图表提供了时期概述或与文本相关的附加信息。对于历史学家来说，年代（事件的日期）始终是一个问题。本地图集使用的日期主要符合《剑桥古代史》第二版中的日期。我在以色列和犹大的君王方面遵循了约翰·布赖特（John Bright）的《以色列历史》第三版。我们做出了一个编辑决定，使用近似日期，例如公元前1850年，而不是”十八世纪”，相信前者对新学生来说会更少引起困惑。

所有经文引用都来自修订标准版；圣经地名的拼写与修订标准版中的一致。我选择对某些众所周知的自然地理特征使用静态术语，例如”地中海”而不是”上海Upper Sea”或”大海Great Sea”。在地图集中使用的”巴勒斯坦”一词没有现代政治关联，而是选择了最好的术语来描述南部黎凡特地区。

最后，我非常高兴地向许多人表达最深的感激之情，正是他们的专业知识和努力使这本地图集成为可能。我感谢霍尔曼出版社为我提供制作地图集的机会，特别感谢两位出色的编辑，特伦特·巴特勒（圣经部门主编）和史蒂夫·邦德（参考部门主编）。特伦特指导了这个项目近八年；史蒂夫负责项目的最后两年，协调这个庞大项目中无数的细节，并担任地图绘制师和平面艺术家的联络人。我对他们的明智建议和不断的鼓励深表感激。同时，也要感谢GeoSystems的才华横溢的人员，高级项目经理基思·温特斯、项目经理凯文·利尔以及特殊地图顾问巴里·贝策尔。凯文和他有才华的地图绘制师们努力地创作地图，以传达文本中解释的思想。贝策尔教授在该领域的专业知识已经得到了确认；我对他的见解和经验表示感谢。同样，麦克诺玛图形公司的迈克·彼得森和约翰·R·科伦伯格三世应该受到称赞，因为他们在地图集的布局设计方面做得非常出色。还要感谢《圣经插图》杂志的詹姆斯·麦克莱摩尔和布伦特·布鲁斯，以及帮助获取多幅插图的玛莎·埃利斯-史密斯。我的同事布鲁斯·科利为新约部分阅读并提供了评论，我对此表示感激。三位能干的秘书——斯蒂芬妮·福尔斯、贝弗利·吉尔和谢丽·霍尔——打字了手稿；谢丽还在工作的最后阶段愉快地协助了无数细节。地图集的任何不足都肯定是我自己的问题，而不是上述所有人的帮助的结果。